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Gestão de grupo do 6º ano A

No dia 26 de Junho, em uma terça-feira, o grupo Saque Flamejante (6º ano A) foi ao sítio do Tio Finuca, com a Regente professora Simoni, professor Clemar e prof. Luiz para fazer sua gestão de grupo. Os alunos assistiram a um vídeo e foi lida a Parábola  do Bom Pastor. Após a leitura, ganharam personagens e tinham que dizer qual era o papel deles na história. Depois,  fizeram grupos referentes a cada personagen  para refletir sobre as ações na sala de aula a partir deles.

“Lanchamos, conversamos e jogamos bastante futebol.  Achei muito legal nossa gestão de grupo, porque nós participamos, fizemos as atividades com  boa vontade, obedecemos aos comandos dados pelos nossos  responsáveis, soubemos  ouvir e lá,  tivemos a oportunidade de nos conhecer melhor. Que tarde legal.” (Thiago Capella)

Segue abaixo o planejamento desta  tarde de  Gestão de Grupo

Colégio Salesiano Itajaí
Professora Simoni Schmitz                                                                                  
Regente do grupo – Saque Flamejante
Colaboradores – Professor Clemar e Luiz                                               

O quê – Saída de Gestão de grupo.
Quando – Dia 26/06/2012.
Onde – Sítio do Tio Finuca
Hora – Saída às 13h e 30m e volta às 17h e 30m.
Quem – alunos do sexto ano A.
Responsáveis – Clemar, Luiz e Simoni.
Material – papel para os registros – vídeo ou Bíblia (atividade c) – bolas – jogos.

Objetivo – Promover a troca de conhecimento entre os integrantes, onde os mesmos exercitam suas capacidades de comunicação em busca de objetivos, celebrando  as conquistas do primeiro semestre e planejando ações de melhoria para os próximos meses.

Justificativa –  Para que um grupo possa realizar sua aprendizagem , é necessário que haja harmonia entre os participantes e  vontade de querer fazer o que foi programado. Não se trata de cada um praticar as mesmas ações, mas basta que as ações de um não estorvem as ações do outro. Pretende-se com esta atividade ressaltar a importância que cada um tem numa  comunidade de aprendizagem, buscando a integração das três palavras assumidas pelo grupo: Sexto Ano A: de Alegria, Amizade e Aprendizagem. É na convivência diária que se estreita os laços de pertença.

Programação:

1. Chegada – recolher o lanche e organizar a sala

2. Início das atividades:

  • Apresentação da programação – Boa Tarde – Simoni
  • Oração inicial e cantos – Luiz e Clemar
  • Reflexão da Parábola do Bom Pastor (leitura ou vídeo) – (lembrar o primeiro dia de aula – os elementos da parábola) – Elementos da parábola – Pastor – ovelha – lobo – (reflexão) – reflexão individual (como sou pastor da minha aprendizagem? Como posso ser a ovelha perdida no meu grupo? O que pode ser o lobo na sala de aula, na minha atuação como aluno e com os meus colegas – receber os símbolos escrever individualmente e  partilhar com o grupo) – Clemar e Luiz
  • Palavras do Pergaminho – Alegria, Amizade e Aprendizagem  (dividir a turma por palavras – deverão colocar ações – metas – para atingir/ vivenciar estas palavras na sala de aula) – Simoni
  • Socialização e fechamento do trabalho – intercalar com música – Clemar e Luiz

3. Organização do lanche coletivo.

4. Lanche

5. Momento de lazer – Brincadeiras – jogos – tempo livre

6. Fechamento da tarde – Avaliação do trabalho

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